近年来，广德市在党员教育管理方面积极探索、大胆创新，通过优化管理模式、丰富教育手段以及完善考核机制，有效提升了党员教育管理的质量和水平。
优化管理模式，落实“差异化”举措。在职党员“双责式”管理，将工作职责与党员责任紧密相连。设置“党员先锋岗”，鼓励在职党员立足本职岗位，积极发挥专业优势，在工作中勇挑重担、创新创优；组织在职党员深入村（社区）基层一线，参与人居环境整治、综治维稳、社会治理等志愿服务活动，履行社会责任。离退休党员“传承式”管理，充分利用经验丰富、党性坚定的优势。组织离退休党员深入学校、村（社区）讲述革命历史、传承红色基因，对青少年进行爱国主义教育；邀请离退休党员建言献策，为地方发展贡献智慧和力量，在传承红色精神和助力地方发展中持续发挥光热，做到“退休不褪色、离岗心向党”。困难党员“关怀式”管理，建立健全困难党员帮扶机制。定期走访慰问困难党员，了解生活状况和实际需求，提供生活物资援助、就业信息推荐、技能培训等帮扶措施，解决他们的燃眉之急；定期与困难党员进行思想交流，给予精神上的鼓励和支持，增强他们对党组织的认同感和归属感。
丰富教育手段，打造“多元型”课堂。推广“情景式”党课教育。利用本地红色资源，打造一批如603航空基地、英烈山纪念馆等具有地方特色的党课教学点，通过实地参观、互动体验等方式，让党员身临其境地感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，增强党课的吸引力和感染力，使党员在潜移默化中接受党性教育。开展“指尖式”学习活动，借助现代信息技术，搭建线上学习平台，利用微信公众号、“桐汭红·党建云”智慧党建云平台等载体，定期推送党的理论知识、政策法规、党建动态等学习内容，方便党员随时随地进行学习，促进党员之间的互动交流，拓宽党员的学习视野，提升学习效果。实施“实践型”学习项目，组织党员参与各类社会实践活动，如乡村振兴产业帮扶、基层治理志愿服务、人居环境整治行动等，让党员在实践中锻炼能力、增长才干，将所学知识运用到实际工作中，真正做到学以致用、知行合一，提升党员解决实际问题的能力和水平。
完善考核机制，推进“积分制”评价。优化完善党员量化积分制和“红黄榜”管理制度，按照“实时登记、季度汇总、半年公榜、年终总评”的方式进行积分制管理。积极探索建立“三档四型五域”党员队伍分类精细化管理机制，结合《中国共产党党员教育管理工作条例》《关于进一步规范党员量化积分制和“红黄榜”管理工作的通知》，进一步分领域细化考核细则，将党员分档管理。实行“积分+评级”管理模式，根据党员年度积分情况，设置先锋模范档、晋位争先档、后进提升档三个等次。强化积分结果运用，搭建积分兑换平台，党员可用积分兑换学习资料、生活用品等，丰富激励形式，增强党员参与积极性，进一步深化积分制管理成效，提升党组织活力与凝聚力，激励党员积极参与党组织活动，认真履行党员义务，不断提升自身素质和能力，形成了“争积分、当先锋”的良好氛围，推动党员教育管理工作常态化、制度化、长效化发展。
